2007-06-23

顿悟

学习都讲究日积月累,循序渐进,可是参禅却不一样,讲究顿悟。通过一句话,一件事,一个影像,一个动作,一个声音总之一个现实中的具象而使思想达到新的境界。

99年上大二,误选了《西方后现代哲学思潮》这门课,说是误选是因为选课的时候我明明记得课的名字是《西方后现代思潮》,后来凭空多了“哲学”二字,也使我想听卡夫卡、乔伊斯等的愿望破灭了。不过没关系,哲学就哲学吧,虽然那时候不知道库恩、德里达,但总知道尼采、海德格尔、萨特、加缪啥的吧。

那件事发生在第二周的课结束之后,我径直走向讲台,向老师提问。
“现在还有哲学家吗?如果有,他们在哪?”
我声音颤抖,心情激动,等待着与老师热泪盈眶地交流与共同地慨叹。
老师定了定神,注视了我一秒钟。
“同学,你是不是有什么问题了?”接下来就不说话了。
这样的回答让我傻掉了,我愣住十几秒钟,发现没有下文了,我才反应过来老师的话是在客气的表达:你是不是脑子出问题了,问这种傻问题。我赶紧掉头逃跑……

这确实是个傻问题,老师的回答想一记棒喝敲醒了我。我问题中提到的“哲学家”从来不曾存在,就像世界上从没有绝对的圆。完美的真理,崇高的理想只是将凡人的不凡的部分和对未来的美好的愿望抽取出来集中到一起罢了。


现在回想起这件事,又让我有“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的感叹,呵呵。


请允许我介绍一下教这门课的我的尊敬的老师:蒋劲松老师

(图片来自新浪网)
蒋劲松,清华大学科学技术与社会研究所副教授。1985年华东师范大学生物学理学学士,1991年清华大学科学技术哲学硕士,1996年中国人民大学科学技术哲学博士。
这里是他的博客:科学之道

4 条评论:

匿名 说...

我径直走向讲台,向老师提问。
“现在还有哲学家吗?如果有,他们在哪?”
我声音颤抖,心情激动,等待着与老师热泪盈眶地交流与共同地慨叹。……
……我傻掉了,我愣住十几秒钟……我赶紧掉头逃跑……

我能想象出你当时什么样了。没什么变化。
最近很勤奋,加油写~~~

匿名 说...

你这表是故意这样的么?

ash 说...

什么表呀?
另外非常感谢你的留言~

匿名 说...

为什么感谢...感谢的意思是应该继续写还是不应该继续写...你和你们老师有一样天赋还是不是...
99年上大二的人是你么...
表就是显示的时间,显示的至少不是北京时间~~~
over